A Letter to Grandparents from Tokyo (JLPT N4): Studying Abroad Update
A Japanese granddaughter studying abroad in Tokyo writes a warm handwritten letter to her grandparents back home, reporting on her first three months of university life. She describes initial loneliness, kind classmates, her neighbor Tanaka-san who shares home-cooked dinners, and her first solo grocery trip where she recreated her grandmother's curry from memory. She closes by asking them to stay warm and promising to walk in the park together during summer break. An excellent JLPT N4 reading resource showcasing authentic Japanese personal letter conventions, family correspondence tone, and beginner Japanese writing patterns such as てから, ので, てくれる, てみる, ながら, たら and と思う. Signed ゆい.
おじいちゃん、おばあちゃんへ
お元気ですか。私は東京で元気にしています。こちらに来てから、もう三ヶ月がすぎました。
最初は言葉がわからなくて、毎日さびしかったです。でも、大学の友達がやさしいので、今は少しずつ慣れてきました。となりの部屋の田中さんも、よく晩ごはんを作ってくれます。
先週の土曜日、はじめて一人でスーパーへ行きました。野菜や魚を買って、自分で料理を作ってみました。おばあちゃんが作ってくれたカレーの味を思い出しながら作ったら、とてもおいしくできました。今度帰ったら、おばあちゃんに食べてもらいたいです。
夏休みになったら、国へ帰ります。おじいちゃんと一緒に、また公園を散歩したいと思います。それまで、二人ともお体に気をつけてください。
さむくなってきたので、あたたかくしてお過ごしください。お手紙、待っています。
愛をこめて
ゆい
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A Japanese granddaughter studying abroad in Tokyo writes a warm handwritten letter to her grandparents back home, reporting on her first three months of university life. She describes initial loneliness, kind classmates, her neighbor Tanaka-san who shares home-cooked dinners, and her first solo grocery trip where she recreated her grandmother's curry from memory. She closes by asking them to stay warm and promising to walk in the park together during summer break. An excellent JLPT N4 reading resource showcasing authentic Japanese personal letter conventions, family correspondence tone, and beginner Japanese writing patterns such as てから, ので, てくれる, てみる, ながら, たら and と思う. Signed ゆい.